June 18, 2011

ဖုန္းေရႊသီအိုရီအမ်ိဳးမ်ိဳး (၂)

၃။  Flying Star School of Feng Shui

ဒီသီအိုရီကေတာ့ စိတ္၀င္စားစရာအေကာင္းဆံုး၊ အနက္နဲဆံုးတစ္ခုပါ။ သူကေတာ့ Eight Houese Feng Shui လို အရပ္မ်က္ႏွာေတြပါၿပီး အခ်ိန္ကာလပါ ပါ၀င္လာပါတယ္။ အခ်ိန္ကာလ ေရြ႕လ်ားမႈေတြသာမကပါဘူး ပတ္၀န္းက်င္မွာ ရွိတဲ့ ျဒပ္မဲ့စြမ္းအား Intangible energy ေတြပါ ပါလာပါတယ္။ အခ်ိန္ကာလေျပာင္းလဲမႈသေဘာတရားက ဒီသီအိုရဲ႕ အေရးပါတဲ့ အခ်က္ျဖစ္ၿပီး တရုတ္ရိုးရာ အခ်ိန္ကာလလည္ပတ္မႈနဲ႕လည္း တိုက္ရိုက္တိုက္ဆိုင္ေနပါတယ္။

ဒီသီအိုရီမွာ တိက်သတ္မွတ္ထားတဲ့ အခ်ိန္စက္၀ိုင္း လည္ပတ္မႈတစ္ခုရွိၿပီး၊ အဲဒီေရြ႕လ်ားေနတဲ့အခ်ိန္ႏွင့္အတူ ေျပာင္းလဲေနတဲ့ သဘာ၀စြမ္းအားေတြအေပၚမွာ ေလ့လာတြက္ခ်က္ရပါတယ္။ ဖုန္းေရႊပညာရွင္ေတြက ေျပာင္းလဲေနတဲ့ အခ်ိန္နဲ႔အမ်ွေျပာင္းလဲေနတဲ့ သဘာ၀စြမ္းအားေတြကို အျမဲေစာင့္ၾကည့္ေလ့လာေနရပါတယ္။

ဒီေနရာမွာ တရုတ္ရိုးရာ အခ်ိန္ကာလစက္၀ိုင္းကို အလ်ဥ္းသင့္သလို ေဖာ္ျပခ်င္ပါတယ္။ အခ်ိန္စက္၀ိုင္းတစ္ခုမွာ စုစုေပါင္း ႏွစ္ေပါင္း ၁၈၀ရွိပါတယ္။ ေအာက္က ဇယားကို ၾကည့္လ်င္ သိႏိုင္ပါတယ္။ စက္၀ိုင္းတစ္ခုမွာ အခ်ိန္ကာလ(Period) သံုးပိုင္းပါ၀င္ၿပီး၊ ကာလ(Age)တစ္ခုစီမွာ ႏွစ္ေပါင္း ၂၀စီရွိတဲ့ အခ်ိဳး၃ခ်ိဳးစီပါ၀င္ပါတယ္။


အခ်ိန္စက္၀ိုင္း
Upper Period
Age of 1
1864-1883
20 years
60 years
Age of 2
1884-1903
20 years
Age of 3
1904-1923
20 years
Middle Period
Age of 4
1924-1943
20 years
60 years
Age of 5
1944-1963
20 years
Age of 6
1964-1983
20 years
Lower Period
(လက္ရွိႏွစ္ပိုင္း)
Age of 7
1984-2003
20 years
60 years
Age of 8
2004-2023
20 years
Age of 9
2024-2042
20 years

 Age of 7 က ၁၉၈၄ကေန ၂၀၀၃ခုႏွစ္အထိပါ။ အခုလက္ရွိေရာက္ေနတဲ့ Age ကေတာ့ Age 8 ျဖစ္ၿပီး ၂၀၀၄ကေန ၂၀၂၃ ထိက်ေရာက္ပါတယ္။

ဒီသီအိုရီက အထက္ပါ အခ်ိန္စက္၀ိုင္းအေပၚအေျခခံၿပီး ေျပာင္းလဲေနတဲ့ သဘာ၀စြမ္းအားေတြကို လိုရွဳဇယား (Lu Shu Diagram) နဲ႕ တြက္ယူရပါတယ္။  လိုရွဳဇယားဆိုတာက ျမန္မာေဗဒင္မွာ “ေအာင္လံထူ စစ္သူၾကီး” လို နံပါတ္ေတြနဲ႕ တြက္ယူရတဲ့ ဇယားတစ္ခုပါ။ အဲဒီဇယားနဲ႔ အိမ္တစ္အိမ္လံုးရဲ႕ အစိတ္အပိုင္းေတြကို ခဲြျခားတြက္ခ်က္ၿပီး ဘယ္အစိတ္အပိုင္းက ေကာင္းမြန္တယ္၊ ဘယ္အစိတ္အပိုင္းက ဆိုးရြားတယ္ဆိုတာကို ေဖာ္ထုတ္ႏိုင္ပါတယ္။  (လိုရွဳ တြက္ပံုတြက္နည္း သီးသန္႕ေရးပါ့မည္၊ လြယ္လည္း လြယ္သလို ေပ်ာ္စရာလည္း ေကာင္းပါတယ္) လိုရွဳဇယားကို အသံုးခ်ၿပီး အေဆာက္အဦးတစ္ခုရဲ႕ Birth chart ေမြးဇာတာကိုလည္း တြက္လို႕ရပါတယ္။

လူတစ္ေယာက္ရဲ႕ ေမြးခ်ိန္ေမြးရပ္လိုပဲ အေဆာက္အဦးတစ္ခုမွာလည္း သူ႕ရဲ႕ဇာတာရွိပါတယ္။ အေဆာက္အဦး ၿပီးဆံုးခ်ိန္က လူတစ္ေယာက္ေမြးဖြားလိုက္သလိုပါပဲ။ ေကာင္းတဲ့ နကၡတ္ေတြနဲ႕ ေမြးဖြားလာတဲ့ အေဆာက္အဦးက ေကာင္းက်ိဳးေပးသလို ဆန္႕က်င္ဘက္နကၡတ္ေတြကလည္း ဆိုးက်ိဳးေပးပါတယ္။

ေယဘုယ်အားျဖင့္ေတာ့ အေဆာက္အဦးတစ္ခုကို တြက္ခ်က္ေတာ့မယ္ဆိုလ်င္ ျမိဳ႕တည္ေနရာ အေနအထား ေျမျပင္လကဏၡဏာအေနအထားကုိ စစ္ရပါတယ္။ ျမိဳ႕ၿပီးသြားေတာ့ ရပ္ကြက္၊ ရပ္ကြက္ၿပီးသြားေတာ့ (တိုက္ခန္းနဲ႕ေနရင္) အေဆာက္အဦး၊ အဆင့္အဆင့္ တြက္ခ်က္ယူရပါတယ္။ အဲလို တြက္ခ်က္တာကေတာ့ အေတာ့္ကို အေသးစိတ္က်ၿပီး တိက်တဲ့ အေျဖရႏိုင္ပါတယ္၊ ဒါေပမယ့္ အခုလို အေသးစိတ္တြက္နည္းေတာ့ လိုအပ္တဲ့အခါမွသာ သံုးၾကပါတယ္။

တခ်ိဳ႕ကေတာ့ အိမ္တစ္အိမ္ကို (တိုက္ခန္း) ၀ယ္လိုက္တာပဲျဖစ္ျဖစ္ ငွားေနတာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ အဲဒီအိမ္ကို ေျပာင္းေရႊ႕ေနထိုင္လိုက္တဲ့ အခ်ိန္ကာလက ကိုယ့္အတြက္ အဲဒီအေဆာက္အဦးေမြးဖြားလိုက္တဲ့ကာလပါပဲ။ (အဲဒီအေဆာက္အဦး ျပီးဆံုးခ်ိန္ မူရင္းကာလကို မရွဳပ္ေထြးမိပါေစနဲ႕၊ မူရင္းကာလကို အေသးစိတ္ တြက္ခ်က္ရာမွာ ထည့္သြင္းစဥ္းစားရပါမယ္) အဲဒီေျပာင္းေရြ႕ေနထိုင္လိုက္တဲ့ ကာလရယ္၊ ေနထိုင္တဲ့သူရဲ႕ ဇာတာရယ္ကို ပူးတဲြ တြက္ခ်က္ဖို႔လိုပါတယ္။

၄။  Water Theory

ဖုန္းေရႊမွာ ေရနဲ႕ေလက အဓိက က်တယ္ဆိုတာ အထက္ပါပို႕စ္ေတြမွာ ေရးခဲ့ဘူးပါတယ္။ ေလက ေျမမ်က္ႏွာျပင္ ကြန္တိုလိုင္းေတြကို ျဖတ္သန္းတိုက္ခတ္လာၿပီး ေရထဲမွာ ေပ်ာက္ကြယ္သြားတတ္ပါတယ္။ တကယ္လို႔ စြမ္းအားက အျပဳသေဘာေဆာင္တဲ့အခါမွာ ေရနဲ႕သဟာဇာတ ျဖစ္ၿပီး ေကာင္းတဲ့အက်ိဳးကို ေပးပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အဖ်က္သေဘာေဆာင္တဲ့ အခါမွာေတာ့ ဆိုးက်ိဳးေတြကို သယ္လာပါေတာ့တယ္။ တရုတ္လို ေကာင္းက်ိဳးကို “ရွန္းခ်ိ Sheng Chi”လို႕ ေခၚၿပီး ဆိုးက်ိဳးကိုေတာ့ “ရွခ်ိ Sha Chi” လို႔ေခၚပါတယ္။

ဖုန္းေရႊက ေရသေဘာတရားကေတာ့ သဘာ၀ ျမစ္ေတြေခ်ာင္းေတြက ေရခ်ည္းသက္သက္ကို ဆိုလိုတာ မဟုတ္ပါဘူး။ လူလုပ္ ေရကန္ေတြ၊ တူးေျမာင္းေတြ၊ ေရတံခြန္အတုေတြက အစ ပါ၀င္ပါတယ္။ ေနာက္ၿပီး လူသြားလမ္း၊ ကားလမ္း၊ ရထားလမ္း၊ စတာေတြကိုလည္း ေရအျဖစ္ အစားထိုးပါေသးတယ္။ ၾကည္လင္တဲ့ေရ၊ ေရြ႕လ်ားမႈရွိတဲ့ေရေတြက ေကာင္းမြန္တဲ့ စြမ္းအားေတြကို ယူေဆာင္လာတတ္ပါတယ္။ ေနာက္က်ိတဲ့ေရ၊ ေရဆိုးေရညစ္ေတြကေတာ့ ဆိုးရြားမႈေတြကို သယ္လာေပးတာေပါ့။ ဒါ့ေၾကာင့္မို႕ အိမ္ေရွ႕မွာ ရွိတဲ့ ေရေျမာင္းေတြကိ ပိတ္ဆို႕နံေဟာင္ေနရင္ေတာ့ အိမ္သူအိမ္သား က်န္းမာေရးေရာ စီးပြားေရးေရာ က်ဆင္းတတ္ပါတယ္။ ေနာက္ၿပီး ေရဆိုတဲ့သေဘာတရားက ေျဖာင့္ေျဖာင့္တန္းတန္း ျမန္ျမန္စီးဆင္းေနရင္လည္း မေကာင္းပါဘူး။ ေအးေအးျငိမ့္ျငိမ့္ေလး စီးဆင္းေနတဲ့ ေရမ်ိဳးကမွ ေကာင္းက်ိဳးရွိမွာပါ။ (ေနာက္ပိုင္းမွာ အဲဒီအပိုင္းကို ေသေသခ်ာခ်ာ ေရးေပးပါ့မယ္) Water Theory ရဲ႕ အဓိကက်တဲ့ အခ်က္ကေတာ့ ေရအသြားအလာ Directions ေတြကို အရပ္မ်က္ႏွာေတြပါတဲ့ သံလိုက္အိမ္ေျမွာင္ကို သံုးၿပီး တြက္ခ်က္ရပါတယ္။

အခ်ဳပ္အားျဖင့္ေတာ့ ဒီသီအိုရီေလးခုစလံုးက အသံုးမ်ားတဲ့ သီအိုရီေတြျဖစ္ၿပီး အဲဒိေလးခုမွာမွ Eight House Theory and Flying Star Theory ကေတာ့ ဖုန္းေရႊပညာရွင္ေတြ အသံုးမ်ားဆံုး သီအိုရီႏွစ္ခုပါပဲ။

June 7, 2011

စုႏွင့္သူမ၏မွတ္စု (၂)



ကၽြန္ေတာ္တို႕ေတြ ခႏၶာေဗဒနဲ႕ ပါတ္သက္ၿပီး ေနာက္ဆံုးပံုေတြ ေရးတင္ရေတာ့မည္။ ပံုဆဲြတင္ဖို႕ နီးလာေလ စုတစ္ေယာက္ ကင္မရာတစ္လံုးနဲ႕ အလုပ္ရွဳပ္ေလပါပဲ။ ေနာက္ဆံုးပံုမဆဲြခင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔အားလံုး ပံုၾကမ္းေတြဆဲြၿပီး တင္ရ၏။ ကၽြန္ေတာ့္ပံုဆဲြစာအုပ္ထဲမွာ အိမ္ကလူေတြရဲ႕ ပံုေတြလည္း စံုသေလာက္ ျဖစ္ေနၿပီ။ သူငယ္ခ်င္းေတြပံုေတြလည္း စံုသေလာက္ျဖစ္ေနၿပီ။ လက္ခ်ိဳးေရတြက္လို႕ေတာင္ရတဲ့ ကၽြန္ေတာ္တို႔စာသင္ခန္းထဲက ေက်ာင္းသားေတြကလည္း သူ႔စာအုပ္ကိုယ္လွန္၊ ကိုယ့္စာအုပ္ သူလွန္နဲ႕။။ ဒါကေတာ့ဘယ္သူ ဘယ္၀ါေပါ့။ ထင္ေၾကးေတြေပးၾက။ မွန္းၾကနဲ႕ ေပ်ာ္ေနၾကသည္။ စုကေတာ့ ဖလင္ေဆးၿပီးသား နဂၢတစ္ေတြ ကိုင္လာၿပီး အခန္းထဲကို ၀င္လာသည္။

အခန္းထဲေရာက္ေတာ့ ထံုးစံအတိုင္း ေခ်ာင္ထဲမွာ ကုပ္ၿပီး နဂၢတစ္ေတြကို ေနေရာင္ဘက္ကို ေထာင္ၾကည့္လိုက္။ ပံုဆဲြလိုက္။ တစ္ေယာက္ထဲ ရွဳပ္ေလရဲ႕။ စုနား အေနမ်ားသည့္ ကၽြန္ေတာ္ေတာင္ စုဘာလုပ္ေနမွန္းမသိေတာ့ေခ်။

ဆရာဦးခင္ေမာင္ေဆြ စတူဒီယိုထဲေရာက္လာၿပီး ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ ပံုၾကမ္းေတြ လိုက္ၾကည့္သည္။ တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ လက္ရာေတြကိုၾကည့္ၿပီး ခ်ီးက်ဴးလိုက္ဆူလိုက္နဲ႕ စုနားေရာက္လာသည္။ စုရဲ႕ ပံုေတြျမင္ေတာ့ ဆရာဦးေက်ာ္ျမင့္ ေဒါသေတြ ထြက္လာသည္။ ဆရာက စုရဲ႕ ပံုဆဲြ စာအုပ္ကို ခုံေပၚတင္လိုက္ရင္း။

“မိစု.. ငါနင့္ကို ဆဲြခိုင္းတာ ဒီလိုပံုေတြ မဟုတ္ဘူး။”

“ကၽြန္မဘာမွားလို႔လဲဆရာ။ ဒါ လူပံုေတြပဲေလ။”

“မိစု… ညည္း ငါ့ကိုေနာက္ေနတာလား မိစု။ ”

ဆရာ့အသံက မာသြား၏။

“မေနာက္ပါဘူးဆရာ။ ဆရာသင္တဲ့ မ်က္ႏွာေကာက္ေၾကာင္းေတြကို ကၽြန္မက ဓါတ္ပံုနဂၢတစ္အျမင္နဲ႕ ေရးထားတာပဲကြာတယ္ဆရာ။ ဒီမွာမ်က္လံုး၊ ဒီမွာပါးစပ္။ ကြန္ပိုေဇးရွင္းေတြ မွန္ပါတယ္ဆရာရဲ႕။”

စုက သူဆဲြလာတဲ့ ပံုေတြဘက္က ေစာဒက တတ္ေသးသည္။ ဒါေပမယ့္ ေနာက္ဆံုးေတာ့လည္း ဆရာက ပံုေတြ ျပန္ဆဲြတင္ဖို႔ပဲ ေျပာလိုက္၏။ တကယ္ေတာ့ စုရဲ႕ ပံုေတြက သာမန္ပံုေတြထက္ ထူးျခားသည္။ မ်က္ႏွာတစ္ခုလံုးကို ခဲျခစ္ရာေတြနဲ႕ ခက္နက္နက္ျခယ္ထားသည္။ အနက္ေရာင္ေပၚမွာမွ မ်က္လံုးေတြ မ်က္ဆံေတြကို အျဖဴေရာင္ေတြ အျဖစ္ထားၿပီး ခဲသားဖြဖြေလးနဲ႕ ေကာက္ေၾကာင္းျပန္လိုက္သည္။ တကယ္ေတာ့ ေရးဆဲြပံုေရးဆဲြနည္းပဲ ကြာသည္သာ။ ပံုစံကေတာ့ အတူတူပင္ျဖစ္သည္။ စုကိုင္ထားတဲ့ ဓါတ္ပံုနဂၢတစ္လိုေတြလိုေပါ့။


စုတစ္ေယာက္ ဆရာျပန္ေရးဆဲြခိုင္းတဲ့ ပံုၾကမ္းေတြကို မေရးဘဲ ေပကပ္ကပ္ေနသည္။ အႏုပညာသမားတေယာက္ဟာ သူလုပ္ခ်င္တာပဲ လုပ္မယ္ဆိုတဲ့ ပညက္ခ်က္မ်ား စုဆီမွာပါလာသလား။ ကၽြန္ေတာ္ေနာက္ကေန တြန္းသေလာက္ စုကေတာ့ ေရြ႕ခ်င္မွ ေရြ႕တယ္ေလ။ ကၽြန္ေတာ္ျပန္ဆဲြေခၚသေလာက္ စုက ပါခ်င္မွပါသည္။ စုကေတာ့ ဆရာျပန္ဆဲြခိုင္းတဲ့ ပံုေတြထက္ အန္ဒီ၀ါဟုိးရဲ႕ ပံုေတြထဲက Cambell’s Soup ႏွင့္ မြန္ရိုးပံုေတြကိုပဲ စိတ္၀င္စားေနခဲ့သည္။ ေနာက္ဆံုးေတာ့လည္း ကၽြန္ေတာ္ကပဲ စုရဲ႕ ပံုဆဲြ စာအုပ္မွာ ပံုၾကမ္းေတြ ျဖည့္ဆဲြၿပီး ခပ္တည္တည္နဲ႕ ဆရာ့ဆီတင္လိုက္ရ၏။ထိုေန႕မွစၿပီး စုႏွင့္ဆရာသည္ သဟဇာတ မျဖစ္ၾကေတာ့။ ဆရာက စုကိုျမင္ရင္ ဆူခ်င္ခ်င္ျဖစ္လာသည္။ စုကလည္း ဆရာ့ကို ျမင္ရင္ ေရွာင္ဖယ္ဖယ္လုပ္လာသည္။ သူလုပ္ခ်င္ရာေတြ လုပ္တတ္သည့္စုက ေနာက္ဆံုးပန္းခ်ီကားတင္တဲ့ အခါမွာလည္း သူလုပ္ခ်င္တာေတြပ ဲ လုပ္ခဲ့ျပန္သည္ေလ။


ကၽြန္ေတာ္တို႔ေက်ာင္းသားေတြ အားလံုး စုၿပီး စတူဒီယိုထဲမွာပဲ ေနာက္ဆံုးပရိုခ်က္အတြက္ ပံုဆဲြၾကသည္။ ဆဲြရမည့္စကၠဴဆိုဒ္သည္ A2ဆိုဒ္ရွိေသာေၾကာင့္ ဘယ္သူမွ အိမ္မသယ္ခ်င္ၾက။ စကၠဴကို လိပ္ၿပီး သယ္ေပမယ့္ ဘက္စ္ကားစီးသည့္အခါ တိုးၾကိတ္စီးဖို႔မလြယ္။ ပန္းခ်ီကားထည့္သည့္ အိတ္၀ယ္ဖို႔လည္း  မည္သူမ်ွ မတတ္ႏိုင္ၾကေပ။ ေနာက္ဆံုးပရိုခ်က္နီးသည့္အခ်ိန္ၾကလ်ွင္ ေက်ာင္းသားအားလံုး ေက်ာင္း၌သာ ညေပါက္သည့္ အထိေနၾကသည္။ ဂိတ္မွ ေနာက္ဆံုးထြက္သည့္ မီရာကားျဖင့္ အိမ္ျပန္ၾကသည္။ ေမွာင္လာလ်င္ေတာ့ အင္ဗာတာမီးေလး ထြန္းၿပီး ပံုဆဲြၾကသည္။ ဒါမွမဟုတ္ ဘာဆဲြရမွန္းမသိလွ်င္ တခုတည္းေသာဂစ္တာေလးနဲ႕ အားလံုး၀ိုင္းဖဲြ႕ၿပီး သီခ်င္းဆိုတတ္ၾကသည္။ ထိုအခါမ်ိဳးတြင္ စုသည္ အနားမွာ ျငိမ္ကုပ္ထိုင္ၿပီး အသံတိုးတိုးေလးျဖင့္ သီခ်င္းလိုက္ညည္းေလ့ရွိျပန္သည္။

ထိုလိုေန႕မ်ိဳးတြင္ စုလည္း ကၽြန္ေတာ္တို႔နဲ႕ တဲြၿပီး ပန္းခ်ီေရးေလ့ရွိသည္။ လက္ဖက္သုတ္ခ်ဥ္စပ္ ၾကိဳက္တတ္ေသာ စုသည္ ထမင္းဗူးနဲ႔ အျပည္႔ သုတ္လာတတ္သည္။ ထိုအခါမ်ိဳးတြင္ သူမေဘးနားတြင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔အားလံုး ၀ိုင္းေနတတ္ၾက၏။ ခင္စရာေကာင္းေသာ စုသည္ တခါတေလေတာ့လည္း ဘယ္သူနဲ႔မွ စကားမေျပာဘဲ ပန္းခ်ီကားထဲတြင္သာ အာရံုႏွစ္ထားတတ္၏။ ဒီေန႔လည္း စုသည္ ကၽြန္ေတာ္တို႔အားလံုးနဲ႕ စုၿပီး ပန္းခ်ီဆဲြသည္။ ဆရာက ကိုယ္ရဲ႕ မိသားစုထဲကပဲ ျဖစ္ျဖစ္ နီးစပ္တဲ့သူထဲက ျဖစ္ျဖစ္ လူတစ္ေယာက္ရဲ႕ ပံုတူကို ဆဲြခိုင္းသည္။ စုကေတာ့ ထံုးစံအတိုင္း ကန္႔လန္႔လုပ္ျပန္သည္။ စုရဲ႕ ေရွ႕တြင္ စုဖုရားလတ္ရဲ႕ ပံုတူေတြက ျပန္႕ၾကဲေနၿပီး ဆဲြလက္စပံုမ်ားကလည္း ဟိုတစ္စ သည္တစ္စ။

ေနာက္တစ္ေန႔မနက္မွာေတာ့ ဆရာ့ရဲ႕ ေဒါသအိုးက ေက်ာင္းသားေတြေရွ႕မွာ ေပါက္ကဲြေတာ့သည္။ သည္တခါေတာ့ စုသည္ ဆရာေျပာသမ်ွကို ေခါင္းျငိမ့္ၿပီး အသာေလး နားေထာင္ေနသည္။ ဆရာဆူလိုက္ေသာေၾကာင့္ စုတစ္ေယာက္ ဆရာ့ေျပာစကား သည္တစ္ခါနားေထာင္ၿပီလို႔ ထင္လိုက္ၾကေပမယ့္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ အထင္ႏွင့္အျမင္ လဲြခဲ့ေလသည္။ စုသည္ သူမ၏ပံုဆဲြစကၠဴေရွ႕တြင္ တေနကုန္ ျငိမ္သက္စြာ ရပ္ေနခဲ့၏။ ထိုေန႕ညေနက စုတစ္ေယာက္ ပံုဆဲြခဲတံ တခုတေလမ်ွပင္ မကိုင္ေတာ့။

ေနာက္တစ္ေန႕ေရာက္ျပန္ေတာ့လည္း စုသည္ ငိုင္ေနခဲ့သည္။ ဘယ္လိုျဖစ္တာလဲစုရယ္လို႕ ေမးေပမယ့္လည္း  ျပန္မေျဖခဲ့။ အရင္ကဲ့သို႕ ထံုေပေပသာေနခဲ့သည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ စုၿပီး ပံုဆဲြသည့္ေနရာလည္း မလာခဲ့ေတာ့။ ကၽြန္ေတာ္ စုအတြက္ စိုးရိမ္လာမိသည္။ ေနာက္ဆံုး ပရိုခ်က္ကို ေခါင္းမာတဲ့ စုတစ္ေယာက္ မလုပ္မွာ စိုးရိမ္မိသည္။ ဒါေပမယ့္ စုကေတာ့ စိုးရိမ္စရာ မျပခဲ့။ ဒီလိုနဲ႕ပဲ ေနာက္ဆံုး ပရိုခ်က္တင္တဲ့ေန႕ေရာက္လာခဲ့သည္။

…………………………………………။……………………………………………..

မနက္ဘက္ေရာက္ေတာ့ စုထက္ ကၽြန္ေတာ္ေက်ာင္းကို ေစာေစာေရာက္လာခဲ့သည္။ စုဘာေတြ လုပ္လာမလဲဆိုတာကိုပဲ စိုးရိမ္ေနမိသည္။ စုေရာက္လာသည္ႏွင့္ သူမရဲ႕ ပံုကို ဆဲြယူၾကည့္မိသည္။ စုသည္ ေခါင္းမာစြာႏွင့္ပဲ စုဖုရားလတ္ပံုကို ဆဲြလာသည္။ ဒါေပမယ့္ စုလက္ထဲက စုဖုရားလတ္သည္ ကၽြန္ေတာ္ ျမင္ဖူးေနသမ်ွစုဖုရားလတ္ႏွင့္ မတူေတာ့။

ကင္မရာကို ခပ္တည္တည္ၾကည့္ေနတတ္ေသာ စုဖုရားလတ္၏ မ်က္၀န္းေတြသည္ ႏူးညံ႔ေနသည္။ သမိုင္းထဲက စုဖုရားလတ္သည္ အျဖဴအမဲ ျဖစ္သည္။ ဒါေပမယ့္ စုလက္ထဲက စုဖုရားလတ္သည္ အနီေရာင္ျဖစ္သည္။ ဒါေပမယ့္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ နားလည္ခဲ့သည္႕ ေသြးဆာဖူးသည့္ အနီေရာင္မဟုတ္ေတာ့။ စု၏ အနီေရာင္သည္ ၾကည္ၾကည္ေလးရယ္။ ပတၱျမားအရည္ၾကည္ေလးထဲက ယိုက်လာသည့္ အနီေရာင္ေလးနဲ႕ တူသည္။ လတ္သည္။ ေတာက္ပသည္။ ဒါေပမယ့္ ျငိမ္သည္။ အနီလို႕ေျပာလ်ွင္ ရသကဲ့သို႕ အနီမဟုတ္ဘူးလို႔ ေျပာလ်ွင္လည္း ရေလရဲ႕။

စုဖုရားလတ္ရဲ႕ အရိပ္ႏွင့္ရွဲဒိုးမ်ားမွာ အနီေရာင္ေလးမ်ား သီေနသည္။ ထိုအနီေရာင္ေလးသည္ စုဖုရားလတ္ရဲ႕ ဘယ္ဘက္ ႏွလံုးသားရင္ညႊန္႕ကေန ျဖာက်ေနသည္။  ေဖ်ာ့ေတာ့ရဲတင္းသည့္ အနီေရာင္သည္ စုဖုရားလတ္ရဲ႕ ႏႈတ္ခမ္းပါးေလးတြင္ တဲြခိုေနသည္။ ထိုအနီေရာင္ေလးသည္ စုဖုရားလတ္ရဲ႕ မ်က္၀န္းမွာ တေျဖးေျဖးရိုက္ခတ္ေနသည္။ ရိုက္ခတ္ၿပီး အလင္းျပန္ေနသည့္ စုဖုရားလတ္ မ်က္လံုးအိမ္သည္ ၀ိုင္းစက္မေနခဲ့။ ၾကည္လဲ့လဲ့နဲ႕ လူတစ္ေယာက္ရဲ႕အရိပ္ကို အေ၀းကေနၾကည့္မွ ျမင္ရျပန္၏။ ထိုအရိပ္သည္ အရိပ္တစ္ခုထက္ပိုေနသည္။ ထုိအရိပ္ပိုင္ရွင္သည္ မည္သူလဲဆိုတာ  စုမရွင္းျပခင္ကတည္းက ကၽြန္ေတာ္ သိေနမိသည္။ စုသည္ သူမေလ့က်င့္ဖူးေသာ အားပါးသည့္ မ်ဥ္းေၾကာင္းေတြကို တေျဖးေျဖး မ်က္လံုးေတြဆီ ဆဲြယူလာသည္။ ထို မ်က္လံုးေတြမွာ ခုိေနသည့္ အနည္းငယ္မ်ွသာေသာ အနီေရာင္ေလးသည္ ပတၱျမားအရည္တခုလို လတ္ေနသည္။ စုရယ္…. လို႔သာ ကၽြန္ေတာ္ဖြဖြေလး ျမည္တည္းႏိုင္သည္။ စုလက္ထဲက စုဖုရားလတ္သည္ အခ်စ္ေတြႏွင့္ ျပည့္ေနခဲ့သည္မဟုတ္ပါလား။

ထိုေန႔က ဆရာက စုကို တခ်က္သာၾကည့္ၿပီး “မိစု.. ဒီတခါေတာ့ နင္သက္သာသြားတယ္မွတ္” ဟုသာေျပာႏိုင္ေလသည္။ ဆရာေရာ ကၽြန္ေတာ္ေရာ အတန္းသားေတြအားလံုး စုရဲ႕ ရွင္းလင္းမႈေပၚမွာ မင္သက္ေနမိခဲ့သည္။ သမိုင္းဆိုးနဲ႔ အသက္ရွင္ခဲ့ေသာ စုဖုရားလတ္သည္ ယခုေတာ့ ခ်စ္ျခင္းတရားတို႔ႏွင့္ ျပည္႔ႏွက္ေနခဲ့သည္။ ထိုအခ်စ္ေတြသည္ တခါမွ မဖတ္ဖူးခဲ့ရေသာ စုဖုရားလတ္ရဲ႕ စာမ်က္ႏွာမ်ား ျဖစ္ၾကသည္။ ခ်စ္တယ္လို႔ မေျပာဘဲ ေခါင္းေလးသာ အသာညိတ္ခဲ့ေသာ စုႏွလံုးသားက သိပ္မာတာပဲလို႔ ခဏခဏ မထိတထိေျပာခဲ့သည့္ ကၽြန္ေတာ့္အတြက္ မင္သက္ေနမိေသာ ေန႕တေန႕လည္း ျဖစ္ႏိုင္ပါသည္။ တကယ္ေတာ့ ေသခ်ာ မသိခဲ့ေသာ စုတြင္ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေသခ်ာမျမင္ႏိုင္တဲ့ အခ်စ္ေတြကို သိနားလည္ေပးသည့္ ႏွလံုးသား တစ္ခုရွိေနခဲ့ေပသည္။ ဒါေပမယ့္ ခန္႔မွန္းရခဲ့ေသာ စုကို ေနာက္ထပ္ခန္႕မွန္းဖို႕ မ၀ံံ႕ရဲေတာ့ပါ။

ညေနဘက္ ေက်ာင္းေရွ႕ကေန ဆူးေလဘက္ကို စုနဲ႕ အတူတူျပန္ျဖစ္သည္။ ဘက္စ္ကားသည္ အရင္ကေလာက္ မက်ပ္။ ဒဂံုျမိဳ႕သစ္ေတာင္ေျမာက္လမ္းဆံုေရာက္ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္တို႕ႏွစ္ေယာက္စာ အတူတူထိုင္ဖို႕ ေနရာေလးတစ္ေနရာ ရခဲ့သည္။ စုကေတာ့ ျပတင္းေပါက္ေဘးမွာ ထိုင္ၿပီး တလမ္းလံုး အျပင္ကိုသာ ေငးေနခဲ့သည္။ ကားေမာင္းေနသည့္အခ်ိန္မွာ အရွိန္နဲ႕ တိုးေ၀ွ႕လာသည္႔ေလေတြက စုရဲ႕ ဆံႏြယ္ေတြကို တခ်က္တခ်က္၀ဲခနဲ ျဖစ္သြားေစ၏။ ထိုအခါတြင္ စုရဲ႕ သြယ္လ်တဲ့ လက္ကေလးေတြက ဆံပင္ေတြဖိထားလိုက္ၿပီး အျပင္ကိုသာ ဆက္ေငးၾကည့္ေနသည္။ စုရဲ႕ မ်က္၀န္းေတြကေတာ့ အရင္ကလို အဓိပၸါယ္ေဖာ္ရခက္ေနဆဲ။

စုရဲ႕မ်က္၀န္းထဲမွာ ကၽြန္ေတာ့္ကို ခ်စ္တဲ့ အခ်စ္ေတြကို ရွာေဖြေနမိသည္။ တခါတေလ ထိုမ်က္၀န္းေတြက ခ်စ္တယ္လို႕ ေျပာေနသလိုလို။ တခါတေလေတာ့လည္း အဲသည္အခ်စ္ေတြ မေသမခ်ာ မေရရာေတာ့သလိုလို။ တခါတေလေတာ့လည္း စုရဲ႕ ပန္းခ်ီကားထဲမွာ ေဆးအထပ္ထပ္ျခယ္ၿပီး အခ်စ္ေတြကို သိမ္းျမဳပ္လိုက္သလိုလို။ ေအးသြားလိုက္။ ေမွာင္ရီသြားလိုက္။ တခါတခါျပန္ၿပီး ေႏြးေထြးလာလိုက္။ စုအတြက္ အသိရခက္သည့္ အခ်စ္ဆိုတဲ့အရာကို စုရဲ႕ မွတ္စုလိုလို ပံုဆဲြစာအုပ္ထဲမွာေရာ ရွိႏိုင္မလား။ ထိုစာအုပ္ေလးထဲက စာမ်က္ႏွာတိုင္းကို ကၽြန္ေတာ္ ၾကည့္ခ်င္သည္။ ထိုစာမ်က္ႏွာေတြထဲမွာ ကၽြန္ေတာ္တစိတ္တပိုင္းအျဖစ္ ရွိေနပါ့မလား။ အနည္းဆံုးေတာ့ မ်ဥ္းေျဖာင့္ေလးတစ္ေၾကာင္းအျဖစ္ေပါ့။ ကၽြန္ေတာ္နဲ႕တူေသာ ထိုမ်ဥ္းေျဖာင့္ေလး  ရွိခ်င္မွလည္း ရွိေနေပလိမ့္မည္။ ေသခ်ာတာကေတာ့ သည္ညေနမွာ စုလက္ကေလးကို ကိုင္ၿပီး ခ်စ္တယ္ဆိုတာ တခါေလာက္ေတာ့ ေျပာခဲ့ပါလားကြယ္လို႕ ေတာင္းဆိုခ်င္ ေတာင္းဆိုမိမည္။ ထိုညေနကေတာ့ မေန႕က ညေနေတြထက္ အေရာင္ေတြျဖာၿပီး လွေနဆဲပင္။


4th march 2011
12:29 am

June 1, 2011

စုႏွင့္သူမ၏မွတ္စု

သည္ႏွစ္ေႏြက အရင္ကေလာက္ မပူဘူး။ ဖုန္ေတြလည္း မထူဘူး.. စုရယ္။ ဒါေပမယ့္ သစ္ရြက္ေတြအမ်ားၾကီး ေၾကြတယ္။ လမ္းမေပၚမွာလည္း ၀ါဖန္႔ဖန္႔အရြက္ေလးေတြ။ လမ္းေဘးမွာလည္း ညိဳရင့္ရင့္အရြက္ေလးေတြ…..။ စုသာ ေတြ႕ရင္ အဲဒီအေရာင္ေလးေတြ အမိဖမ္းၿပီး စုကမာၻထဲမွာ အသက္သြင္းမိေလမလားပဲ…။ ဒါေပမယ့္ အတူတူတက္ခဲ့တဲ့ ဒဂံုျမိဳ႕သစ္ေတာင္ပိုင္းက ယဥ္ေက်းမႈတကၠသိုလ္မွာ သစ္ရြက္၀ါေတြမေတြ႕ရင္ စိတ္ကူးမယဥ္ႏိုင္တဲ့ စုအျဖစ္ကို ေတြးမိတိုင္း ကၽြန္ေတာ္ရယ္ခဲ့ဘူးတယ္ေနာ္။ အဲဒီအခ်ိန္တုန္းက သစ္ပင္ေတြဆိုတာ မ်ားမ်ားစားစားမရွိေသးတဲ့ အခ်ိန္ပဲေလ။ ေက်ာင္း၀င္းထဲမွာ လွည့္ပတ္ထိုင္ရင္း မေလးရွားပိေတာက္ပင္ေလးေတြဆီကေန ေၾကြေၾကြက်လာတဲ့ သစ္ရြက္၀ါေလးေတြကို ထိုင္ၾကည့္ရင္း ေရတြက္ေနခဲ့မိတာ မေန႕တေန႕ကလိုပါပဲ။

တခါတေလ စုတစ္ေယာက္တည္း မေလးရွားပိေတာက္ပင္ေအာက္မွာ ထိုင္ျပီး သစ္ကိုင္းေျခာက္ တခုခုနဲ႕ အလုပ္ရွဳပ္ေနတတ္ျပန္ပါေသးသည္။ ကၽြန္ေတာ္အေ၀းကေန စုကိုၾကည့္ရင္း စုရဲ႕မ်က္ႏွာေပၚကို ၀ဲက်ေနတဲ့ ဆံႏြယ္ေတြၾကားကေန စုမ်က္လံုးေတြကို ဘာသာျပန္တတ္မိတာ ခဏခဏေပါ့။ စု ဘာေတြေတြးေနလဲ။ စု ေျမျပင္ေပၚမွာ ဘာအရုပ္ေတြေရးေနလဲ။

အဲဒီအပင္ေလးေတြေအာက္မွာ ထိုင္ရင္း တခ်က္တခ်က္ သစ္ကိုင္းေျခာက္ေလးနဲ႕ သစ္ရြက္၀ါေလးေတြကို တြန္းထုတ္လိုက္။ အဲဒီသစ္ရြက္၀ါေလးေတြကိုပဲ သစ္ကိုင္းအဖ်ားေလးနဲ႕ ျပန္ဆဲြယူလိုက္ လုပ္ေနတတ္ေသးသည္။ အဲသည္အခါမ်ိဳးမွာ မည္သူမ်ွမရွိဘူး အထင္နဲ႕ စုႏႈတ္ခမ္းေလေတြက ခပ္ေ၀ေ၀ေလး ရယ္ေနတတ္ျပန္ေသးတယ္ေနာ္။  အဲသည္အမူအယာေလးေတြကပဲ ကၽြန္ေတာ့္အိပ္မက္ကို ခဏခဏစိုးမိုးေနတာ စုမသိေလေရာ့သလား။

ဒုတိယႏွစ္ေရာက္ေတာ့ ေက်ာင္းမွာ ခႏၶာေဗဒနဲ႕ ပတ္သက္ၿပီး ေရးဆဲြပံုေရးဆဲြနည္းေတြ သင္ရသည္္။ ထိုစာသင္ခ်ိန္ေတြၿပီးသည့္ အခါက်ရင္ ကၽြန္ေတာ္နဲ႕ စုနဲ႕ ေက်ာင္းနားက ေစ်းတစ္ခုခုမွာ ထိုင္ၿပီး မုန္႔လက္ေဆာင္း ၀င္ေသာက္တတ္ၾကသည္။ ကၽြန္ေတာ္က အုန္းႏို႔မ်ားမ်ားနဲ႕ အခ်ိဳစိမ့္စိမ့္ေလး ၾကိဳက္သေလာက္ စုကေတာ့ မုန္႔လက္ေဆာင္းဖတ္မ်ားမ်ားနဲ႔ အခ်ိဳေပါ့ေပါ့ေလး ေသာက္တတ္၏။

“ေက်ာ္ရယ္….။  ေစ်းသည္ေတြရဲ႕ မ်က္ႏွာကိုဖတ္ရတာ…။ ဘာသာစကားေတြ အမ်ားၾကီးပါတဲ့ စာအုပ္တစ္အုပ္ကို ဖတ္ရသလိုပဲ။ ကုိယ္နားလည္တာေတြ ပါသလို။ ကိုယ္နားမလည္တာေတြလည္းပါတယ္ေနာ္။ ဆိုင္ခန္းေတြေပၚမွာ ေရာင္းေနတဲ့ သူေတြရဲ႕ မ်က္ႏွာကိုၾကည့္စမ္းပါဦး။ သူတို႔ရဲ႕ မ်က္ႏွာေတြက အျမတ္မ်ားမ်ားရေလ မတင္းတိမ္ႏိုင္ေလလိုပဲ။ သိပ္ဖတ္ရတာလြယ္တာပဲ။ ဒါေပမယ့္… ဟိုနားက လမ္းေဘးမွာ ကန္စြန္းရြက္ထိုင္ေရာင္းေနတဲ့ အဖြားၾကီးကို ၾကည့္စမ္း…. ငါေတာ့ သူ႕မ်က္ႏွာကို ဘာသာျပန္လို႔မရဘူး…”

စု ေမးဆတ္ျပတဲ့ေနရာက အဖြားအိုကိုၾကည့္လိုက္ေတာ့ ထိုအဖြားအိုက အဖာဖာအေထးေထးရွိလွသည့္ အက်ီၤလက္ရွည္ေလးကို ၀တ္ထားရင္း အေရာင္မရွိေတာ့တဲ့ တဘတ္ႏြမ္းေလးကို ေခါင္းေပၚပတ္ထား၏။ ဗန္းေလးထဲမွာ ဆယ္စည္းသာသာသာက်န္ေသးသည့္ ကန္စြန္းရြက္ကေလးကို ၾကည့္လိုက္၊ ျဖတ္သြားျဖတ္လာ ေစ်း၀ယ္ေတြကိုၾကည့္လိုက္ျဖင့္ ဘုရားစာထိုင္ရြတ္ေနသည္။ ေစ်းေခါင္းကဲြခ်ိန္ဆိုေတာ့လည္း ေစ်းထဲမွာ ေစ်း၀ယ္သူေတြ သိပ္မရွိေတာ့။ အဖြားအိုကေတာ့ သူ႕ကန္စြန္းရြက္စည္းေလးေတြ ကုန္ႏိုးႏိုးျဖင့္ ထိုင္ေရာင္းေနဆဲ။ ၾကည့္ေနဆဲမွာပင္ ေစ်း၀ယ္သူတစ္ေယာက္က ကန္စြန္းရြက္ႏွစ္စည္း၀ယ္သြားသည္။ အဖြားအိုသည္ ေစ်း၀ယ္သူေပးသြားသည့္ ပိုက္ဆံႏြမ္းေလးကို ၀မ္းသာအားရျဖင့္ ၾကည့္ရင္း ေခၽြးခံအက်ၤီထဲထိုုးထည့္လိုက္သည္။

“ေက်ာ္ေက်ာ္… ၾကည့္စမ္း.. အဖြားၾကီးျပံဳးတဲ့အျပံဳး…. အဲဒီအျပံဳးကို ငါအရမ္းရခ်င္တယ္သိလား။ သူ႕အျပံဳးမွာ ဟိုဘက္က ဆိုင္ခန္းေတြနဲ႕ ေအးေအးေဆးေဆးထိုင္ေရာင္းေနတဲ့ မိန္းမေတြလို မာန္မာနေတြမရွိဘူး။ ေလာဘေတြမရွိဘူး။ ဒါေပမယ့္ သူ႕မွာ ေသာကေတြရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္ သူ႕မွာ စိတ္ခ်မ္းသာတာေတြလည္း ရွိေနျပန္ေသးတယ္။ အဲဒါေတြ ေရာယွက္ေနတဲ့ သူ႕မ်က္ႏွာကို အဓိပၸါယ္ေဖာ္ရတာ.. ငါအရမ္းေမာတယ္ဟာ….”

“စုရယ္… လူတိုင္းအဆင္ေျပတယ္ရယ္တယ္လို႕ ရွိတာမွမဟုတ္တာ။ သူ႔ကုသိုလ္ကံနဲ႕သူေပါ့ေလ”လို႕ စုကို ႏွစ္သိမ့္မိျပန္ေတာ့ ကုသိုလ္ကံဆိုတာၾကီးကိုလည္း စုက မယံုခ်င္ျပန္။”

ေနာက္တစ္ရက္ ခႏၶာေဗဒနဲ႕ ပါတ္သက္ၿပီး ပံုၾကမ္းေတြဆဲြသည့္အခါမွာေတာ့ စုရဲ႕ ပံုၾကမ္းေတြေနရာမွာ အဖြားအိုရဲ႕ ပံုရိပ္ေတြက လႊမ္းေနသလိုလို။ ဒါမွမဟုတ္ တျခားေစ်းသည္ေတြရဲ႕ ပံုရိပ္ေတြက အားပါေနသလိုလို ထင္ရသည္။ခႏၶာေဗဒကို သင္သည့္ ဆရာဦးခင္ေမာင္ေဆြက စုရဲ႕ ပံုၾကမ္းေတြကို တစ္ခ်က္ၾကည့္ကာ မ်က္ခံုးတစ္ဖက္ပင့္လိုက္ရင္း…. စုလက္ရာေတြကို ခ်ီးက်ဴးသည္။

“မိစု ညည္းလက္ရာေတြ ေတာ္ေတာ္တက္လာပါလား။ ညည္းဆဲြထားတဲ့ မ်က္ႏွာေတြမွာ မ်က္လံုးေတြက ရွဲဒိုးလိုက္တာေတြ မ်ားတယ္။ ေကာက္ေၾကာင္းအကုန္လံုးက မ်က္လံုးထဲမွာပဲ စုေရာက္ေနသလိုပဲ။”

ေလ့က်င့္ၿပီး ဆဲြထားသည့္ စုရဲ႕ ပံုၾကမ္းေတြမွာ ခႏၶာကိုယ္တစ္ခုလံုးက ေကာက္ေၾကာင္းမ်ဥ္းမ်ားသည္ ေဖ်ာ့ေတာ့ေနၿပီး ပါးေနသည္။ ဒါေပမယ့္ မ်က္ႏွာေပၚမွာက်ေနသည့္ အရိပ္ေတြရဲ႕ ေကာက္ေၾကာင္းက ပိုၿပီး ထင္းလာၿပီး က်စ္က်စ္လစ္လစ္ရွိလာသည္။ မ်က္လံုးေတြနားမွာ ရွဲဒိုးကို လိုတာထက္ပိုထည့္လာသည့္အခါ မ်က္လံုးႏွစ္ဖက္စလံုးက ပိုၿပီး ၾကြတက္လာျပန္သည္။ ေနာက္ၿပီး မ်က္ႏွာေပၚက ႏႈတ္ခမ္းေထာင့္ေလးမ်ားမွာ အရိပ္ထည့္လိုက္သည့္အခါ မျပံဳးမေယာင္ ျပံဳးမေယာင္နဲ႕ အသက္၀င္လာ၏။ ကၽြန္ေတာ္ဆဲြထားသည့္ ပံုၾကမ္းမ်ားႏွင့္ ယွဥ္လိုက္သည့္အခါ ကၽြန္ေတာ့္ပံုၾကမ္းမ်ားက ျပားခ်ပ္သြားသလို ထင္ရသည္။

စုကို ကၽြန္ေတာ္က ခ်ီးက်ဴးစကားဆိုမိေတာ့ စုက ျပံဳးရံုပဲ ျပံဳးျပေလသည္။ တခါတေလ အားရပါးရ ရယ္လိုက္စမ္းပါ စုရယ္လို႔ ေျပာခ်င္ေပမယ့္ ေျပာမထြက္ခဲ့ျပန္ဘူး။ မွတ္မွတ္ရရ ကၽြန္ေတာ့္ကို ခ်စ္တယ္လို႔ အေျဖေပးတဲ့ေန႔တစ္ေန႔ပဲ စုအားရပါးရ ရယ္တာ ေတြ႕ဖူးသည္။ ဒါေပမယ့္ ခ်စ္တယ္လို႕ တခါမွ ဖြင့္မေျပာခဲ့။ ထုိ္ေန႕က တစ္ေန႕လံုး စုရယ္ေနခဲ့သည္။ ေနာက္ထပ္လည္း စုရယ္တာ ေတြ႕ဖူးခ်င္သည္။ 


…………………………………………။……………………………………………..


ဒီလိုနဲ႕ပဲ ဒုတိယႏွစ္ေက်ာင္းတက္ရက္ရဲ႕ ေနာက္ဆံုးရက္ေတြ တေျဖးေျဖးနီးလာသည္။ႏွစ္စကတည္းက သံုးလာသည့္ စုရဲ႕ ပံုဆဲြစာအုပ္သည္ သူမရဲ႕ မွတ္တမ္းစာအုပ္တစ္ခုလို တျဖည္းျဖည္း ျဖစ္လာသည္။ စုရဲ႕စာအုပ္ထဲမွာ  ခတခါတေလ ခံစားခ်က္တိုက္ဆိုင္တဲ့ စာေၾကာင္းေလးေတြကို ေရးမွတ္ထားတတ္သည္။ တခါတေလ အဲဒီစာေၾကာင္းေလးေတြအေၾကာင္းကို စိတ္လိုလက္ရ ရွင္းျပျပန္သည္။ တခါတေလက်ေတာ့လည္း ဘာဆိုဘာမွ ေမးလို႔မရ ေခါင္းသာတြင္တြင္ခါေနသည္။

စုကလည္း သူမလိုေလ့က်င့္တတ္ေအာင္ ကၽြန္ေတာ့္ကို ပန္းခ်ီစာအုပ္ေလး တစ္ခုေပးသည္။ ထိုစာအုပ္ေလးကိုရၿပီး သံုးေလးရက္မွာေတာ့ ကၽြန္ေတာ္တစ္မ်က္ႏွာၿပီး တစ္မ်က္ႏွာ ေရးခဲ့သည္။ ေနာက္ေတာ့လည္း ထံုးစံအတိုင္း ကၽြန္ေတာ္ေတြ႕ကရာပန္းခ်ီေရးစကၠဴေပၚမွာပဲ ပံုၾကမ္းေတြ ျခစ္မိေတာ့ စုေပးခဲ့သည့္ စာအုပ္ေလးသည္ စာရြက္အလြတ္ေတြအမ်ားၾကီၤးျဖင့္သာ က်န္ခဲ့သည္။

စုသည္တခါတေလ ႏိုင္ငံျခားသတင္းစာမ်က္ႏွာမ်ားက ပံုေတြ ညွပ္ၿပီး စာရြက္ေတြေပၚမွာ ကပ္ထားေလ့ရွိျပန္သည္။ အဲဒီစာရြက္အပိုင္းေလးေတြမွာ အေမရိက သမၼတသစ္ေဘကလင္တန္ရဲ႕ ပံုေတြလည္းပါသည္။ အိႏၵိယက ဂႏၵီရဲ႕ ပံုေတြလည္းပါသည္။ ဟုိညွပ္ဒီညွပ္လုပ္ထားသည့္ ျဖတ္ပိုင္းပံုေလးေတြေပၚမွာလည္း ပံုေတြဆဲြခ်င္သလို ဆဲြျပန္သည္။ ေနာက္ၿပီး သတင္းစာေတြထဲက ရုပ္ရွင္ကားေၾကာ္ျငာပံုေလးေတြက အစပါသည္။

စုရယ္။ နင့္ပံုဆဲြစာအုပ္က ပံုဆဲြစာအုပ္နဲ႕ မတူဘူး။ သတင္းစာျဖတ္ပိုင္းပံုၾကီးနဲ႕တူတယ္လို႕ ဆိုမိေတာ့… ႏွစ္ႏွစ္ျခိဳက္ျခိဳက္ရယ္ျပန္သည္။ စုရယ္လိုက္သည့္အခါမွာ တစ္ဖက္တည္းရွိေသာ ပါးခ်ိဳင့္ေလးသည္ ခြက္ခနဲခ်ိဳင့္၀င္သြားသည္။ ကၽြန္ေတာ္က ထိုခ်ိဳင့္၀င္သြားေသာ ပါးခ်ိဳင့္ေလးေနရာကို လွစ္ခနဲ ခိုးနမ္းလိုက္မိေတာ့ ကၽြန္ေတာ့္ေက်ာျပင္ကို ရွက္ရွက္ႏွင့္ လက္သီးဆုပ္ကေလးေတြျဖင့္ ထုသည္။ အဲဒီေန႕က ရွားပါးလွေသာ ကၽြန္ေတာ္တို႕ႏွစ္ေယာက္ရဲ႕ ရယ္သံမ်ားသည္ ေက်ာင္း၀င္းထဲမွာ ျပန္႕က်ဲေနခဲ့သည္။

ကၽြန္ေတာ္တို႕ေက်ာင္းပိတ္ေတာ့မည္။ ေနာက္ဆံုးပရိုခ်က္အေနနဲ႕ လူပံုတူေတြဆဲြရမည္။ ကၽြန္ေတာ္ရယ္ ကိုခင္ေဇာ္တို႔တေတြ ေက်ာင္းေရွ႕က လက္ဖက္ရည္ဆိုင္မွာထိုင္ၿပီး ပံုတူအဆဲြခံမည့္ ေမာ္ဒယ္လ္ သက္သက္ရွာမလားလို႔ တိုင္ပင္ျဖစ္သည္။ ေယာက်ာ္းေလးငါးေယာက္ၾကားမွာ မိန္းကေလးတစ္ေယာက္တည္းပါလာေသာ စုကေတာ့ ဘာမွ၀င္မေျပာ။ အားလံုးလုပ္ရင္ သူမပါ လိုက္လုပ္မည္ဟုသာ ေျပာသည္။ ေနာက္ၿပီးသူမရဲ႕ မွတ္စုစာအုပ္နဲ႕ အလုပ္ရွဳပ္ေနေတာ့သည္။

“ေဟး.. မိစု.. နင္ဘာပံုေတြ ညွပ္ေနတာလဲ။ ”

ကိုခင္ေဇာ္က ေျပာေျပာဆိုဆိုနဲ႕ စုနားကိုကပ္လိုက္ၿပီး စုညွပ္ေနသည့္ ပံုကိုၾကည့္သည္။

“အဲဒါ စုဖုရားလတ္ပံုမလား။”

“ေအး.. ဟုတ္တယ္ေလ။ ဘာျဖစ္လို႔လဲ။”

စုက မထံုတတ္ေသးႏွင့္ ျပန္ေျဖသည္။

စုက သူ႔ရဲ႕စာအုပ္ေလးထဲမွာ ဓါတ္ပံုေတြ ညွပ္ညွပ္ၿပီး ထည့္တတ္သည္။ စု႔ဆီမွာ ရွာရွာေဖြေဖြယူထားတဲ့ ပံုေတြမွာ ဟိုးအရင္တုန္းက ပံုေတြလည္းပါေလရဲ႕။ စုကေတာ့ တခ်ိဳ႕ပံုေတြက သူ႕ေဖေဖခ်န္ခဲ့တာလို႕လည္း ဆိုျပန္ပါသည္။ သူငယ္ခ်င္းေတြက စုကို ၾကည့္ၿပီး “နင္ပန္းခ်ီဆဲြမေနနဲ႕ ႏိုင္ငံေရး ၀င္လုပ္ပါလား”လို႕ စတတ္ေနာက္တတ္ၾကသည္။ တခါတေလ စုက ကၽြန္ေတာ္တို႔ မသိတဲ့ ႏိုင္ငံေရးအေၾကာင္းေတြ သိပ္ေျပာတတ္တာကိုး။

“စုရယ္.. စုဆိုတဲ့ နင့္နာမည္က သိပ္စီးတာပဲ…။ သမိုင္းထဲက နာမည္ေတြလိုမ်ိဳးပဲ။ ဒါေပမယ့္ နင့္နာမည္က နင္ခဏခဏစုေနတဲ့ ေရွးေဟာင္းပံုေတြက စုဖုရားလတ္လို နာမည္မ်ိဳး သိလား။ သမိုင္းထဲမွာ ေနာက္ဆံုးက်ေတာ့ စုဖုရားလတ္ေၾကာင့္ ျမန္မာျပည္လြတ္လပ္ေရး ဆံုးရွံဳးခဲ့ရတယ္။”

ကၽြန္ေတာ္က စုကို အႏိုင္သေဘာမ်ိဳးျဖင့္ သမိုင္းႏွင့္ ကိုင္ၿပီး စလိုက္မိ၏။ စုရဲ႕ မ်က္ႏွာက ရဲတက္လာၿပီး အသားေတြ တဆတ္ဆတ္တုန္လာေတာ့မွ ကၽြန္ေတာ္စတာ လြန္သြားမွန္းသိလိုက္ရသည္။

“နင္တို႔ေတြကေလ သမိုင္းထဲမွာ လက္ညွိဳးထိုးစရာ မရွိ။ စုဖုရားလတ္ကိုပဲ လတ္ညွိဳးထိုးၾကတယ္။ စုဖုရားလတ္က ရာဇဂုဏ္ေမာက္တယ္။ လက္ရဲဇက္ရဲႏိုင္တယ္လို႕ သမိုင္းဆရာေတြက အျပစ္ဖို႕ၾကတယ္။ စုဖုရားလတ္ဖက္ၾကေတာ့ မစဥ္းစားၾကဘူး။ နင္စဥ္းစားၾကည့္။ စုဖုရားလတ္ မိဖုရားျဖစ္ခ်ိန္မွာ ၁၉ႏွစ္ပဲ ရွိေသးတယ္။ အရမ္းငယ္ေသးတယ္။”

စုရဲ႕ အသံက ပထမေတာ့ မာသည္။ ေနာက္ေတာ့ တကယ္ပင္ စုဖုရားလတ္ကို သနားလို႕လားမသိ။ သူရဲ႕ ေလသံထဲမွာ ၀မ္းနည္းမႈေတြ စြတ္လာျပန္သည္။

 “စုဖုရားလတ္ေရာ သီေပါေရာ နိုင္ငံေရးခ်ိန္ခြင္လ်ွာညိွတဲ့အခ်ိန္ နယ္ခ်ဲ့ရန္ေၾကာင့္ တိုင္းျပည္ မၿငိမ္တဲ့အခ်ိန္မွာ မထင္မွတ္ဘဲ ပလႅင္ေပၚေရာက္လာတာဟ။”

စုခမ်ာေျပာရင္းေျပာရင္း ေက်ာင္းမွာ သမိုင္းဆရာသင္တဲ့ဆရာေတြလို တည္ၿငိမ္သြားျပန္သည္။ သူ႕စကားေတြက ခပ္ေပါ့ေပါ့လိုနဲ႕ ေလးနက္သြားျပန္တယ္။ ပထမေတာ့ ကၽြန္ေတာ္တို႔အားလံုးရယ္မိၾက၏။
“တကယ္ေတာ့ စုဖုရားလတ္က သူခ်စ္တဲ့သူအတြက္ စြန့္စား၀ံ့တဲ့သူပါ။ သီေပါကို စၿပီး ခ်စ္မိတဲ့အခ်ိန္မွာ ဘယ္သူမွ သီေပါတစ္ေယာက္ ဘုရင္ျဖစ္မယ္ဆိုတာ စိတ္ကူးထဲေတာင္ ထည့္ၾကတာမဟုတ္ဘူး။ ဘာမွ ေမ်ွာ္လင့္လို႔မရႏိုင္ေသးတဲ့ သာမန္မင္းသားတစ္ပါးလို သီေပါကို ရူးရူးမူးမူးစဲြလန္းမိတာ သူမအျပစ္လား။ ဘုရင္ျဖစ္လာတဲ့ အခါက်ေတာ့လည္း ကင္း၀န္မင္းႀကီး၊ ဆင္ျဖဴမရွင္တုိ႕ ကစားတဲ့ နိုင္ငံေရးကစားပဲြမွာ မထင္မွတ္ဘဲ ၾကိဳးဆဲြရုပ္ျဖစ္ေတာ့မယ့္ သူ့႕ခ်စ္သူ၊ ဘုန္းႀကီးလူထြက္ကို ကာကြယ္ခ်င္တာ သူမအျပစ္လား။”

“စုဖုရားလတ္ကို လူတစ္ေယာက္အေနနဲ့ ၾကည့္ရင္ မိန္းမဆန္တဲ့ လူသားတစ္ေယာက္ပါ။ မိန္းမပီပီ သ၀န္တုိတတ္တယ္။ တဇြတ္ထိုးနိုင္တတ္တယ္။ သူအရမ္းခ်စ္ခဲ့တဲ့ သူ႕ခ်စ္သူကို ေရႊဘံုေရႊနန္းမွာ သူမ်ားေနာက္မွ လင္လုပ္ရမယ္ဆိုရင္ ဘယ္မိန္းကေလးကမ်ား လုပ္ခ်င္မလဲ။ သီေပါ…. ဘယ္သူကို ခ်စ္တယ္ဆိုတာ စုဖုရားလတ္သိတယ္။ စုဖုရားလတ္ခ်စ္တာ ဘယ္သူလဲဆိုတာလည္း သီေပါသိတယ္။ တျခားဘယ္မိဖုရားမွ မလုပ္ရဲတဲ့ သတၲိ၊ သူ႕ဆီမွာ အျပည့္ရွိတယ္။ လူေတြေျပာေျပာေနတဲ့ နန္းတြင္းလုပ္ၾကံမႈႀကီးမွာ စုဖုရားလတ္ ပါနိုင္မယ္ဆိုတာေရာ ဟုတ္နိုင္ပါ့မလား။ အစပိုင္းမွာတုန္းက ဆင္ျဖဴမရွင္ရဲ့ ႀကိဳးဆဲြရာ ကၾကရတဲ့အခ်ိန္မွာ နန္းတြင္းလုပ္ၾကံမႈၾကီးကို သူမက ဦးေဆာင္နိုင္တယ္ဆိုတာေရာ ဟုတ္ပါ့မလား။”

စုသည္ ေျပာရင္းေျပာရင္း မာန္ပါလာသည္။ စုဖုရားလတ္ေနရာကို သူကိုယ္တိုင္ ၀င္ၾကည့္ေနတာနဲ႕ တူလာသည္။ စုႏႈတ္ဖ်ားက မနားတမ္း က်လာေသာ သူမ၏အျမင္မ်ားေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္တို႕အားလံုး အရယ္တိတ္သြားမိျပန္၏။

“ကိုယ့္ေယာက်္ားျဖစ္တဲ့သူက မယ္ေတာ္နဲ႕ အမတ္ေတြရဲ့ ရုပ္ေသးရုပ္တစ္ရုပ္ျဖစ္လာတာကို မယားတစ္ေယာက္အေနနဲ့ ျမင္ရက္ပါ့မလား။ ေနာက္ၿပီး ေခတ္ပ်က္ခ်ိန္ဆိုေတာ့လည္း သူ႕လူကိုယ့္ဘက္သား။ ဘယ္သူက ရန္သူျဖစ္မလဲဆိုတာ ခဲြျခားမသိနိုင္တဲ့ အခ်ိန္မွာ သူ႕ေမာင္ေတာ္ရဲ့ အသက္နဲ႕ အာဏာကို သူကာကြယ္ဖို႕လုပ္တာ အမွားတစ္ခု ျဖစ္နိုင္ပါ့မလား။ တကယ္လို႕သာ သူတို႕ႏွစ္ေယာက္လံုး စင္ေပၚကို အတင္မခံရဖူးဆိုရင္ သီေပါတစ္ေယာက္ သူဖတ္ခ်င္တဲ့ ေလာကီေလာကုတၲရာစာေတြနဲ့ ေပ်ာ္ေမြ႕ေနမယ္။ စုဖုရားလတ္လည္း သူခ်စ္တဲ့ ေမာင္ေတာ္အပါးမွာ ေရပူေရခ်မ္း ကပ္ၿပီး အိုမင္းတဲ့ အထိေပါင္းခ်င္ေပါင္းေနရမွာေပါ့။”

“ အခုေတာ့လည္း သမိုင္းဆိုတာ ဗီလိန္ရွိရမယ္ေလ။ ဗီလိန္ရွိမွ သမိုင္းဆိုတာ ပိုေပၚတာ။ တကယ္ေတာ့ သမိုင္းလွဖို႕အတြက္ စုဖုရားလတ္က ဗီလိန္ျဖစ္ရတဲ့ သူပါဟာ။”

ထိုေန႕ကစၿပီး သမိုင္းဆိုတာဘာလဲလို႕ ကၽြန္ေတာ္ ေမးတတ္စျပဳလာသည္။ ဒါမွမဟုတ္ စုရဲ႕ မွတ္စုလိုလို ပံုဆဲြစာအုပ္ထဲက လူပံုေတြၾကည့္ၿပီး အဲဒီလူေတြက ဗီလိန္ေတြလားလို႔ စပ္စုတတ္ျပန္လာပါသည္။ တကယ္ေတာ့ စုရဲ႕လက္ထဲမွာ ကၽြန္ေတာ္မေတြ႔ဖူးထားေတြ အမ်ားၾကီးရွိပါလားလို႕ သိလာလိုက္သလိုပင္။ ဒါေပမယ့္ ေသေသခ်ာခ်ာဘာမွန္းေတာ့ မသိခဲ့။ စုနားကပ္ထိုင္မိတုိင္း စုတင္းတင္းဆုပ္ထားတဲ့ သူ႔လက္ဖ၀ါးေတြကို ျဖန္႔ၾကည့္ခ်င္မိလာသည္။ ဘာေတြရွိႏိုင္မလဲလို႔ေပါ့။

ဆက္ပါဦးမည္။